Benutzen, Analysieren, Gestalten, Verankern

Schulklasse beim Planen eigener Apps. Mit Hilfe von KI erstellt.

Nachhaltiges Lernen entsteht durch eigenes Entdecken, Verstehen und Gestalten. Das didaktische Modell „Benutzen – Analysieren – Gestalten – Verankern“ bietet dafür einen bewährten Lernprozess im Informatikunterricht.

Programmieren lernen mit der Maus

digikids programmieren lernen mit der Maus Buchcover

Hier kommt die Maus! Und die möchte mit euch programmieren lernen. Das Buch bietet mehr als 40 Projekte und wir haben es uns angeschaut.

Wir lieben Mathe: Spielerisch rechnen und gewinnen!

Am 14. März feiern wir den Internationalen Tag der Mathematik! Vielleicht fragst du dich: Warum gerade an diesem Tag? Ganz einfach – weil das Datum (14.3.) an die berühmte Kreiszahl Pi erinnert, die oft auf 3,14 gerundet wird. Doch Mathematik ist weit mehr als nur Zahlen und Formeln: Sie steckt in der Musik, in der […]

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